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Sobrado Fernández, Luis, Couce, Ana and Rial, Raquel . (2003) Exploración de las competencias de los orientadores profesionales en contextos sociolaborales = Counsellor professional competencies in social and labour environments.  0.83 559 362
Marta-Lazo, Carmen, Frau-Meigs, Divina y Osuna-Acedo, Sara . (2018) Collaborative lifelong learning and professional transfer. Case study: ECO European Project.  0.82 554 481
Amador Muñoz, Luis, Esteban Ibáñez, Macarena, Cárdenas Rodríguez, Rocío y Terrón Caro, María Teresa . (2014) Ámbitos de profesionalización del educador/a social: perspectivas y complejidad = Areas of social educator professional development: perspectives and complexity.  0.79 1105 6155
Alvarez Hernández, Joaquín, Aguilar-Parra, José Manuel, Fernández Campoy, Juan-Miguel y Sicilia Molina, Mercedes . (2014) El prestigio profesional y social: determinante de la decisión vocacional = The professional and social prestige: determinant of the vocational assessment.  0.79 622 271
Hernández-Echegaray, Arantxa . (2016) Tendencias del Trabajo Social en el ámbito de los Servicios Sociales desde la perspectiva profesional. Estudio Delphi.  0.79 671 339
Álvarez Pérez, Pedro R. and López Aguilar, David . (2012) Centralidad del trabajo y estabilidad del proyecto profesional y vital = Centrality of work and stability of the life and professional project.  0.77 570 191
Cruz Lugardo, Pedro Isnardo de la . (2015) Prudencia Social y Trabajo Social. ¿Un nuevo enfoque para la práctica profesional y la intervención social compleja? El caso de la Ciudad de México.  0.73 629 260
Castro Clemente, Concepción . (2017) Intervención y mediación social. Definición y contextos profesionales.  0.73 1083 584
Hidalgo Lavié, Alfredo, Simonovich, Javier y Ben-Nun, Mirtha . (2016) Trabajadores Sociales en Israel: protagonistas y testigos del cambio social en la población árabe. Análisis de grupos de discusión y entrevistas a profesionales de los servicios sociales en Galilea y Haifa.  0.72 629 239
Galán Carretero, David . (2008) Los Educadores Sociales en los centros de Educación Secundaria de Extremadura.  0.72 779 1566
Parcerisa Aran, Artur . (2008) Educación Social en y con la institución escolar.  0.71 624 589
Bennett, Rachel, Alberti, Gianmarco, Çibik, Aytekin, Eremenko, Tatiana, Formosa, Saviour, Formosa-Pace, Janice, Jiménez-Buedo, María, Lynch, Kenneth, Salazar, Leire y Ubeda, Paloma . (2022) Bringing about the data revolution in development: What data skills do aspiring development professionals need?.  0.70 37 7
Bennett, Rachel, Alberti, Gianmarco, Çibik, Aytekin, Eremenko, Tatiana, Formosa, Saviour, Formosa-Pace, Janice, Jiménez-Buedo, María, Lynch, Kenneth, Salazar, Leire y Ubeda, Paloma . (2022) Bringing about the data revolution in development: What data skills do aspiring development professionals need?.  0.70 216 46
Varela Crespo, Laura . (2010) La educación social y los servicios sociales en los procesos de desarrollo comunitario : revitalización del trabajo en red.  0.68 781 575
Pérez-Rojo, Gema, López, Javier, Noriega, Cristina, Martínez-Huertas, José Ángel y Velasco, Cristina . (2021) Validation of the professional good care scale in nursing homes (GCS-NH).  0.65 34 7
Gómez Gómez, Francisco . (2021) Family education for adoption in Spain expert report in the judicial field.  0.64 101 13
Albarrán Diego, Juan . (2015) Lo profesional es político: trabajo artístico, movimientos sociales y militancia política en el último franquismo.  0.62 500 169
Sáez Carreras, Juan . (2009) El enfoque por competencias en la formación de los educadores sociales : una mirada a su caja de herramientas.  0.62 619 350
Sánchez Pérez, María Carmen . (2016) Satisfacción de usuarios y profesionales en la evaluación de programas sociales.  0.62 1346 1116
Marta-Lazo, Carmen, Osuna-Acedo, Sara y Gil-Quintana, Javier . (2019) sMOOC: a pedagogical model for social inclusion.  0.59 469 116
Junestrand Leal, Laurentina. (2019). Integrating sustainability in fashion supply chain management: an integral socially and environmentally responsible circular fashion model Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales  0.59 714 419
Osuna-Acedo, Sara, Marta Lazo, Carmen y Frau-Meigs, Divina . (2018) From sMOOC to tMOOC, learning towards professional transference: ECO European Project.  0.59 571 282
Montserrat, Carme y Melendro, Miguel . (2017) ¿Qué habilidades y competencias se valoran de los profesionales que trabajan con adolescencia en riesgo de exclusión social? Análisis desde la acción socioeducativa.  0.58 545 326
Bas Peña, Encarna . (2007) El practicum en la titulación de pedagogía : discurso y práctica profesional.  0.57 692 355
Petroff, Alisa . (2017) Una aproximación a los métodos mixtos a partir de las trayectorias migratorias de profesionales rumanos en Barcelona.  0.54 697 323
Fernández Uriel, Pilar . (1996) Males y remedios II : la evolución de la medicina en la Historia del Mundo Griego.  0.51 1080 3593
Saavedra Zapater, Juan Carlos . (2001) La carrera de un capellán de honor de Palacio en la crisis del Antiguo Régimen (1783-1827).  0.48 554 1763
Sánchez Lissen, Encarnación . (2009) Dos caras de la carrera docente : satisfacción y desmotivación.  0.48 603 266
Vigara Zafra, José Antonio . (2011) La academia como paradigma de ascenso profesional : el caso del pintor Diego Monroy.  0.46 841 2009
Martínez Tejedor, María Concepción . (2008) Mujeres al otro lado de la cámara : ¿dónde están las directoras de cine?.  0.45 733 6641
Jociles, María Isabel, Lores, Fernando y Konvalinka, Nancy . (2021) Indirect Strategies for Disclosing the Genetic/Gestational Origins of Children Conceived by Means of Reproductive Donation (Spain.  0.42 45 9
López Gómez, E., Leví Orta, Genoveva del Carmen, Medina Rivilla, Antonio y Ramos Méndez, E. . (2020) Dimensions of university tutoring: a psychometric study.  0.42 53  
Soler-Gutiérrez, Ana-María, Pérez-González, Juan Carlos y Mayas, Julia . (2023) Evidence of emotion dysregulation as a core symptom of adult ADHD: A systematic review.  0.42 35 11